CURSOS DE ABORDAJE INTEGRAL Título: La rehabilitación cognitiva como herramienta de mantener el cerebro con un funcionamiento óptimo. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, defectólogos, pediatras y neuropediatras, población en general. Sub-temáticas a abordar: • Proyectar programas de rehabilitación cognitiva en diferentes patologías. • Conformar metodologías de intervención en personas con necesidades especiales. • Brindar técnicas de manejo con la familia para la participación junto con el paciente en la rehabilitación Título: Empoderamiento de herramientas de afrontamiento al estrés, mediante la autoayuda Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, defectólogos, pediatras y neuropediatras, Sub-temáticas a abordar: • Profundizar mediante técnicas participativas en el autoconocimiento, para propiciar la autoayuda. • Desarrollar técnicas grupales de relajación con el objetivo de lograr la introspección. • Identificar tempranamente los factores de riesgo que pueden propiciar eventos estresores. Título: Entrenamiento a cuidadores de pacientes con discapacidad para su autocuidado. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, cuidadores, familiares, pacientes con discapacidad. Sub-temáticas a abordar: • Importancia del conocimiento del autocuidado para cuidar • Potenciar recursos protectores en los cuidadores, para poder cuidar sin dañarse como individuo. • Brindar herramientas de manejo de personas con discapacidad o patologías degenerativas. Título: Conocimientos de marketing de los servicios para lograr emprender negocios productivos. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, trabajadores de diferentes áreas, emprendedores de varias esferas de inversiones. Sub-temáticas a abordar: • Brindar diferentes ámbitos donde se aplique las conceptualizaciones del marketing. • Herramientas de utilización del markerting como motor impulsor del nuevo proyecto de inversión. • Utilización de los recursos de la comunicación social, desde la perspectiva del marketing Título: Empoderamiento de mecanismos de afrontamiento para manejar situaciones de altos niveles de tensión por los adolescentes. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, defectólogos, pediatras, adolescentes y padres. Sub-temáticas a abordar: • Debate de las características propias de la adolescencia, desde un enfoque multicausal. • Profundización del funcionamiento de las estructuras emocionales en los adolescentes. • Manejo desde el enfoque familiar • Técnicas de tratamiento psicoterapéutico para su abordaje. Título: La familia vista como el pedestal del individuo para su integración en toda organización social Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, defectólogos, pediatras y neuropediatras y padres. Sub-temáticas a abordar: • Encuadre de la familia como categoría psicológica, vista desde su conceptualización, tipología y funcionamiento. • Influencia familiar en el desarrollo infantil, tanto de niños sanos como con algún rezago en el desarrollo psicosocial o con discapacidades. • Intervención en el contexto familiar para brindar recursos de afrontamiento para el manejo de esta población infantil. • Identificar y manejar las formas de maltrato infantil, para su intervención Título: Herramientas de diagnóstico e intervención para educadores de niños con edades comprendidas de 0 a 6 años de vida, que presentan desviación en el desarrollo. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Educadores, tanto estatales como particulares. • Caracterización de las entidades neuropsicológicas, que requieren una atención especial desde el medio educativo. • Abordaje del diagnóstico sociopsicológico y logofoniátrico de niños entre 0 y 6 años, para su preparación para la enseñanza, partiendo de los ítems del desarrollo. • Evaluación sociopsicológica y logopédica teniendo como bases los dominios neuropsicológicos propios de las edades de 0 a 6 años, para identificar su funcionamiento en la enseñanza especial. • La intervención sociopsicológica y logopédica para insertar a la población infantil con desviación del desarrollo en los espacios educativos Título: El abordaje integral del niño con rezago en el desarrollo o discapacidad, desde un paradigma multidisciplinario para su inclusión social. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, defectólogos, pediatras, neuropediatras y padres. Sub-temáticas a abordar: • Identificación de las patologías neuropsicológicas en las edades pediátricas, que afectan el adecuado desarrollo psicológico. • Diagnóstico sociopsicológico y logofoniátrico de la población infantil (0 a 6 años) a punto de partida de los ítems del desarrollo. • Evaluación sociopsicológica y logopédica realizada a los infantes, teniendo como rectores los dominios neuropsicológicos propios de las edades de 0 a 6 años. • La intervención sociopsicológica y logopédica para insertar a la población infantil con desviación del comportamiento a los espacios sociales. • Trabajo en equipo y elaboración de programas de intervención para las diferentes discapacidades. Título: El desarrollo psicológico sano del niño de 0 a 6 años, visto desde una perspectiva integral. Investigador principal: DrC. Raimir Elena Díaz Cardonell Dirigido a: Psicólogos, logopedas, defectólogos, pediatras, neuropediatras, rehabilitadores, educadores (estatales y privados), padres y otros familiares. Sub-temáticas a abordar: • Desarrollo prenatal como base de la gestación. • Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de 0 a 6 años. • Desarrollo cognitivo de las edades tempranas de la vida. • Desarrollo del lenguaje y la comunicación. • Desarrollo socioafectivo para su adaptación a los diferentes medios. • Comportamiento característico de niños en las edades tempranas.